DadosSegmentoPacoteQuadro
TÓPICO 02 · MODELOS E ENCAPSULAMENTO
Como os dados viajam pela rede
Explore o processo de encapsulamento e entenda como cada camada adiciona suas informações.
AMBIENTE DE APRENDIZAGEM
Entenda redes.
Conecte o conhecimento.
Uma jornada prática e visual pelos fundamentos que mantêm o mundo conectado.
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REDE
CONTINUE DE ONDE PAROU
Seu aprendizado
ESCOLHA SEU CAMINHO
Duas formas de aprender
Da aplicação ao cabo
Comece pelo que você já usa — web, e-mail e apps — e desça pelas camadas até o meio físico.
AplicaçãoTransporteRedeFísica
Do sinal à aplicação
Construa uma base sólida começando pelos sinais e meios físicos, avançando até os serviços.
FísicaEnlaceRedeAplicação
CONTEÚDO ESTRUTURADO
Todos os 11 tópicos
LABORATÓRIO INTERATIVOVeja o modelo OSI
Veja o modelo OSI
em movimento.
Avance pelas camadas para acompanhar o encapsulamento de uma mensagem — do navegador ao meio físico.
ETAPA 4 DE 7
7AplicaçãoHTTP · DNS · SMTP
6ApresentaçãoTLS · JPEG · UTF-8
5SessãoRPC · NetBIOS
4TransporteTCP · UDPPacote em trânsito
3RedeIPv4 · IPv6 · ICMP
2EnlaceEthernet · Wi-Fi
1FísicaCabos · Rádio · Fibra
QUIZ RÁPIDO
Teste o que você aprendeu
Qual camada do modelo OSI é responsável pelo endereçamento lógico e roteamento de pacotes?
EDUCAÇÃO · TECNOLOGIA · PESSOASSOBRE O PROFESSOR
Paulo Granato
Graduado em Tecnologia em Informática pelo Instituto Paulista de Ensino e Pesquisa (2002), possui especializações em Redes de Computadores (2005), Metodologias Ativas (2017), História e Filosofia (2017), Gestão Pública (2019) e Democracia e Pensamento Contemporâneo (2021). Atualmente, cursa especialização em Gestão, Inovação e Transformação Digital, iniciada em 2022.
Desde agosto de 2009, atua como professor universitário na Faculdade Max Planck, atual Unieduk, em Indaiatuba–SP, ministrando disciplinas nos cursos de Redes de Computadores, Administração e Engenharia de Produção. Paralelamente, exerce desde 2010 a função de Administrador de Redes no Serviço Autônomo de Água e Esgotos (SAAE) de Indaiatuba.
Entusiasta da inovação, busca incorporar novas tecnologias ao ensino e preparar os alunos para os desafios e oportunidades do mercado de trabalho.
“A informática não trabalha com máquinas, e sim com pessoas.”— Paulo Sérgio Granato
PRÓXIMO MARCO
Finalize Modelos e encapsulamento
Complete o quiz e marque o capítulo para avançar na trilha.